Supervision und Coaching für die Schulentwicklung

2000, 288 Seiten, broschiert
15,00 €

ISBN-10: 3-9831589-37-4
ISBN-13: 978-3-931589-37-0

Supervision und Coaching sind zentrale Ansätze für die Schulentwicklung. Im vorliegenden Sammelband werden diese professionellen Beratungsformen ausführlich vorgestellt. Der Grundlagen-Teil behandelt zentrale Begriffe zu Supervision und Coaching sowie die Supervisionsausbildung. Supervision innerhalb der schulischen Hierarchie steht im Mittelpunkt des zweiten Teils. Teil drei widmet sich den methodischen Innovationen in Supervision und Coaching. Teil vier und fünf gehen auf spezifische Aspekte der Supervision von Lehrern und schulischen Mitarbeitern ein. Im fünften Teil wird die Teamentwicklung näher betrachtet. Der Sammelband führt Erfahrungen und Trends aus der Schulentwicklung zusammen und gibt neue Impulse für die erfolgreiche Beratung in Schulen. Das Buch ist für alle Lehrer, Schulleiter, Schulpsychologen, Pädagogen und Bildungsinteressierte, die mit profunder Schulentwicklung neue Wege gehen wollen, eine reichhaltige Informationsquelle.

Dr. Astrid Schreyögg
Dipl.-Psychologin, freiberufliche Psychotherapeutin (IGW, FPI), Supervisorin (BDP, DGSv), Organisationsberaterin, lehrt und praktiziert Coaching und Supervision im In- und Ausland, Autorin von einschlägigen Lehrbüchern und Aufsätzen in Fachzeitschriften und Sammelbänden.

Weitere Veröffentlichungen der Autorin: